Thomas Chevrier
Professeur d'espagnol
Professeur d'espagnol
Parlez espagnol avec confiance grâce à des cours particuliers adaptés à votre rythme
+
Années d'experience
+
élèves
2016
2016
Obtention du CAPES
Parlons-en
Réservez un premier appel gratuitement avec moi
Vous souhaitez vous améliorer en espagnol afin de vous sentir moins frustré et plus fluide au moment de vous exprimer ?
Vous souhaitez vous améliorer en espagnol afin de vous sentir moins frustré et plus fluide au moment de vous exprimer ?
Réservez un appel et nous construirons ensemble son programme personnalisé.
Réservez un appel et nous construirons ensemble son programme personnalisé.
Préparez vos questions → Apportez-les à notre appel découverte, je serai ravi d’y répondre.
Lors de l’appel → Nous évaluerons ensemble vos besoins et définirons un plan personnalisé.
Ensuite → Vous serez inscrit au programme et pourrez commencer immédiatement les cours en direct et les sessions de pratique.
Qui suis-je ?
Quelques mots pour me présenter
Diplômé du Capes en 2016, j’enseigne l’espagnol depuis 10 ans en collège. Cela représente plus de mille élèves qui sont passés dans ma salle de classe, je pense donc être en mesure d’aider tous les profils de collégiens.
J’ai aussi été responsable de la Prévention au Décrochage Scolaire pendant plusieurs années, ce qui me donne un bagage supplémentaire pour aider les moins motivés. Je suis également professeur principal d’une classe tous les ans, ce qui témoigne de mon investissement dans mon établissement auprès des élèves et de la confiance que me donne la direction.
J’ai réalisé ma licence de Langues, Littératures et Civilisations Étrangères à l’ICES (anglais/espagnol), à la Roche sur Yon (85) et mon master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation entre l’UCO d’Angers (49) et l’Université de Nantes (44).
Grâce à des voyages dans les pays hispanophones (Espagne, Venezuela, Colombie, Argentine, Uruguay), j’ai pu perfectionner mon espagnol au fil des années. Aujourd’hui, ma compagne est vénézuélienne et nous avons deux enfants (magnifiques!) que nous essayons d’éduquer de façon bilingue, l’espagnol est la langue parlée à la maison. Ma passion pour la langue espagnole me vient de ma première professeure au collège et j’essaie de la transmettre de la même façon.
Diplômé du Capes en 2016, j’enseigne l’espagnol depuis 10 ans en collège. Cela représente plus de mille élèves qui sont passés dans ma salle de classe, je pense donc être en mesure d’aider tous les profils de collégiens.
J’ai aussi été responsable de la Prévention au Décrochage Scolaire pendant plusieurs années, ce qui me donne un bagage supplémentaire pour aider les moins motivés. Je suis également professeur principal d’une classe tous les ans, ce qui témoigne de mon investissement dans mon établissement auprès des élèves et de la confiance que me donne la direction.
J’ai réalisé ma licence de Langues, Littératures et Civilisations Étrangères à l’ICES (anglais/espagnol), à la Roche sur Yon (85) et mon master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation entre l’UCO d’Angers (49) et l’Université de Nantes (44).
Grâce à des voyages dans les pays hispanophones (Espagne, Venezuela, Colombie, Argentine, Uruguay), j’ai pu perfectionner mon espagnol au fil des années. Aujourd’hui, ma compagne est vénézuélienne et nous avons deux enfants (magnifiques!) que nous essayons d’éduquer de façon bilingue, l’espagnol est la langue parlée à la maison. Ma passion pour la langue espagnole me vient de ma première professeure au collège et j’essaie de la transmettre de la même façon.
ACTIF
Ma méthode : A.C.T.I.F.
A
Points de blocage
Analyser les blocages invisibles. Identifier précisément ce qui empêche l'élève de progresser.
A
Points de blocage
Analyser les blocages invisibles. Identifier précisément ce qui empêche l'élève de progresser.
C
Mécanismes clés
Comprendre les structures essentielles. Maîtriser les mécanismes qui reviennent régulièrement pour enfin comprendre l'espagnol.
C
Mécanismes clés
Comprendre les structures essentielles. Maîtriser les mécanismes qui reviennent régulièrement pour enfin comprendre l'espagnol.
C
Mécanismes clés
Comprendre les structures essentielles. Maîtriser les mécanismes qui reviennent régulièrement pour enfin comprendre l'espagnol.
T
Fluidité naturelle
Transformer les connaissances en automatismes. S'entraîner à l'oral et à l'écrit jusqu'à gagner en fluidité, rapidité et confiance.
T
Fluidité naturelle
Transformer les connaissances en automatismes. S'entraîner à l'oral et à l'écrit jusqu'à gagner en fluidité, rapidité et confiance.
T
Fluidité naturelle
Transformer les connaissances en automatismes. S'entraîner à l'oral et à l'écrit jusqu'à gagner en fluidité, rapidité et confiance.
I
Mieux mémoriser
Intégrer une méthode efficace. Transformer les nouvelles notions en réflexes.
I
Mieux mémoriser
Intégrer une méthode efficace. Transformer les nouvelles notions en réflexes.
I
Mieux mémoriser
Intégrer une méthode efficace. Transformer les nouvelles notions en réflexes.
F
Confiance retrouvée
Faire de l’espagnol un atout et non une source de stress. Se sentir serein et capable de progresser durablement face aux situations de pratique.
F
Confiance retrouvée
Faire de l’espagnol un atout et non une source de stress. Se sentir serein et capable de progresser durablement face aux situations de pratique.
F
Confiance retrouvée
Faire de l’espagnol un atout et non une source de stress. Se sentir serein et capable de progresser durablement face aux situations de pratique.
Témoignages
Ismaël
12 ans
Ismaël échouait systématiquement en espagnol parce qu’il ne savait pas bien préparer les évaluations. Grâce au programme A.C.T.I.F, il a atteint la moyenne et a même été félicité par son professeur qui s’est demandé ce qui lui arrivait.
Inès
12 ans
Inès a augmenté sa moyenne de 3 points en 8 semaines, ce qui a aussi boosté ses résultats dans d’autres matières comme l’anglais et le français.
Mohamed
14 ans
Mohamed avait beaucoup d’anxiété autour des langues → en 3 mois, il a obtenu l’une des meilleures notes de sa classe lors d’un exposé et a repris confiance.
Céline
13 ans
Céline est passée de 7 à 12 de moyenne en espagnol en seulement 3 mois et va maintenant entrer en seconde plus sereinement.
Sirine
Responsable commerciale
J’ai 34 ans, j’avais des difficultés en espagnol et j’en avais besoin pour mon travail. En seulement 3 mois j’ai senti mon niveau s’améliorer et je me sens plus tranquille au téléphone maintenant avec les clients hispanophones.
Baptiste
Étudiant en école de commerce
J’ai 20 ans et j’avais beaucoup d’anxiété autour des langues, surtout en espagnol → en 3 mois avec Thomas, j’ai obtenu l’une des meilleures notes de ma promo lors d’un projet et j’ai repris confiance.
Julia
Mamie impliquée
J’ai 72 ans et j’ai des petits-enfants qui parlent plus espagnol que français. J’ai voulu me donner un nouveau challenge pendant la retraite, reprendre l’espagnol pour pouvoir pratiquer avec mes petits-enfants quand je les garde. Grâce à Thomas, je peux maintenir une conversation simple.
Julien
Expatrié en Espagne
J’ai 53 ans et j’ai fait allemand quand j’étais jeune mais la vie a fait que je me suis expatrié à Valencia. Grâce au programme A.C.T.I.F pendant 6 mois, j’ai gagné en autonomie et en confiance et je me sens plus serein dans la vie de tous les jours.
Ismaël
12 ans
Ismaël échouait systématiquement en espagnol parce qu’il ne savait pas bien préparer les évaluations. Grâce au programme A.C.T.I.F, il a atteint la moyenne et a même été félicité par son professeur qui s’est demandé ce qui lui arrivait.
Inès
12 ans
Inès a augmenté sa moyenne de 3 points en 8 semaines, ce qui a aussi boosté ses résultats dans d’autres matières comme l’anglais et le français.
Mohamed
14 ans
Mohamed avait beaucoup d’anxiété autour des langues → en 3 mois, il a obtenu l’une des meilleures notes de sa classe lors d’un exposé et a repris confiance.
Céline
13 ans
Céline est passée de 7 à 12 de moyenne en espagnol en seulement 3 mois et va maintenant entrer en seconde plus sereinement.
Sirine
Responsable commerciale
J’ai 34 ans, j’avais des difficultés en espagnol et j’en avais besoin pour mon travail. En seulement 3 mois j’ai senti mon niveau s’améliorer et je me sens plus tranquille au téléphone maintenant avec les clients hispanophones.
Baptiste
Étudiant en école de commerce
J’ai 20 ans et j’avais beaucoup d’anxiété autour des langues, surtout en espagnol → en 3 mois avec Thomas, j’ai obtenu l’une des meilleures notes de ma promo lors d’un projet et j’ai repris confiance.
Julia
Mamie impliquée
J’ai 72 ans et j’ai des petits-enfants qui parlent plus espagnol que français. J’ai voulu me donner un nouveau challenge pendant la retraite, reprendre l’espagnol pour pouvoir pratiquer avec mes petits-enfants quand je les garde. Grâce à Thomas, je peux maintenir une conversation simple.
Julien
Expatrié en Espagne
J’ai 53 ans et j’ai fait allemand quand j’étais jeune mais la vie a fait que je me suis expatrié à Valencia. Grâce au programme A.C.T.I.F pendant 6 mois, j’ai gagné en autonomie et en confiance et je me sens plus serein dans la vie de tous les jours.
FAQ